书一世界
一诗一梦想
一歌一旅程
书香如蜜,阅读如歌
润泽心田,启智增慧
“阅”见美好 “读”具匠心
阅世界 约未来
尊敬的家长朋友们:
春暖花开,万物复苏。阅读是一种美好的遇见,翻开书本,去触摸这世间的美好,邂逅一份温暖的感动。四月拂堤春风暖,正是阅读最当时。期待那缕缕书香,温暖你我心田!结合世界阅读节的到来,我园将举办“沐浴书香 浸润童心”第四届绘本阅读节活动”,在生动有趣的图书王国里,让我们带着发现的慧眼,一起体验与感受快乐的阅读之旅!
本次阅读节我们将努力和家长一起营造“阅读校园”、“阅读班级”、“阅读家庭”的环境氛围,引导幼儿通过积极阅读优秀的儿童文学作品,激发幼儿从小对书籍、阅读的兴趣。培养良好的读书习惯,让每位海艺韵的家长、孩子和老师一起享受阅读带来的快乐。
在此,我园向各位爸爸妈妈、幼儿、老师发出倡议:
ONE
致孩子
1.正确阅读
爱护眼睛,用正确的姿势阅读,会一页一页地翻看图书,阅读时轻轻翻,图书破了学会修补。
2.坚持阅读
每天在老师或父母的陪伴下,坚持阅读15—20分钟,给自己的阅读安排“专属时间”,养成热爱阅读的好习惯。
3.尝试记录
可以用自己喜欢的表征方式(绘画、复述等),记录下每天阅读过的故事。
4.爱护图书
学会爱护、保护图书,经常收拾整理自己的小书柜。
5.乐意表达
做个“小小故事大王”,可以把自己看过的有趣书籍与爸爸妈妈、身边好朋友或者是班级里的小伙伴们分享,参与班级讲故事比赛。
6.自信表演
和小伙伴、爸爸妈妈一起讲故事,创编故事内容,演绎故事情节,分享快乐阅读时光,争当“书香幼儿”。
致家长
1.营造良好的家庭阅读氛围
在家里和孩子一起布置一个安静、温馨的阅读角落,并且定期带孩子去书店挑选书,充实家里的小书柜。
2.高质量的亲子阅读陪伴
每天抽出30分钟时间,关掉电视、放下手机,陪伴孩子阅读,让亲子阅读成为孩子每天最享受最期待的事情,鼓励陪伴孩子参与阅读节活动,争当“书香家庭”。
3.制定阅读计划
积极参与班级的亲子阅读打卡活动,坚持每天陪伴孩子一起进行亲子阅读(20分钟或30分钟),增进亲子之间的情感。
4.成为故事小主播
阅读绘本并录制讲故事视频,制作成品视频,争当故事小主播。
5.记录精彩瞬间
及时将您和孩子在阅读中的体会记录下来,发送班级群,让更多的家长和孩子了解到你们精彩的阅读故事。
致老师
1.畅读共勉
开展读书分享会,每位教师分享一本自己喜欢的书,并撰写读后感进行分享、以书修身、互相学习、共同进步。
2.持之以恒
选择好书,坚持阅读。每天抽出30分钟时间阅读,持之以恒,让读书成为生活的一部分。
3.读以致用
“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”阅读后需将知识运用到教学及生活当中,做到知行合一。
4.以身作则
参与阅读活动,为自己制定阅读目标,为幼儿营造良好的书香环境。
幼儿阅读推荐
阅读是幼儿认知的方式之一,通过阅读来感知世界的同与异,让我们一起跟着这份书单,走进孩子的故事世界。
小班:3-4岁
小班幼儿图书挑选原则:
1.贴近幼儿生活:尽量选择贴近幼儿生活题材的绘本。
2.故事简单短小:在绘本内容的选择上要选择故事短小有趣、容易理解、页数少、画面简单文字少的书。
好书推荐:
1.《好饿的毛毛虫》
2.《大卫不可以》
3.《阿文的小毯子》
4.《我的朋友好好吃》
5.《一园青菜成了精》
6.《上面和下面》
7.《谁藏起来了》
8.《小蓝和小黄》
9.《第五个》
10.《没有耳朵的兔子》
中 班:4-5岁
中班儿童读物书籍推荐
中班幼儿图书挑选原则:
1.贴近生活经验。在绘本的内容方面,多选来自于幼儿生活经验,能引发幼儿共鸣的图书。
2.提倡幼儿自主选择图书。绘本的页数要比小班有所增加,让幼儿可以根据自己的爱好选择喜欢的书。
3.增加认知类书籍。中班幼儿的阅读目录应该增加一些科学性与社会性比较明显的绘本。
好书推荐:
1.《亲爱的小鱼》
2.《棕熊的神奇事》
3.《团圆》
4.《好饿的老狼和猪的小镇》
5.《长颈鹿不会跳舞》
6.《母鸡萝丝去散步》
7.《搬过来、搬过去》
8.《月亮的味道》
9.《最奇妙的蛋》
10.《独一无二的鱼》
大 班:5-6岁
幼儿图书挑选原则:
1.内容有一定挑战性:大班绘本的页数更多,选择内容开始出现复杂的情节,可以加入一些无字书、趣味游戏书,满足大班幼儿喜欢挑战的意愿,有利于培养孩子的理解力和记忆力。
2.增加社会情感类图书:这个年龄段幼儿即将步入小学,可以增加一些社会性、培养规则意识、任务意识、独立性方面的书籍,如:走迷宫、找不同、各类百科等。这个时候幼儿理解能力增强,为适应幼儿情感发展的需要,也适合加入一些关于社会人文、性教育、生命教育方面的绘本等。
3.开始自主阅读:大班孩子开始自主阅读,可以增加一些趣味性强,搞笑逗乐的书,他们十分乐意反复阅读有趣的画面,并且愿意主动与他人分享。
好书推荐:
1.《爷爷一定有办法》
2.《牙齿大街的新鲜事》
3.《小魔怪要上学》
4.《一寸虫》
5.《一园青菜成了精》
6.《十四只老鼠去春游》
7.《哎呦,我的牙》
8.《肚子里有个火车站》
9.《公鸡的新邻居》
10.《老鼠娶新娘》
给家长的推荐书
1.《当孩子遇到书》
2.《爱与自由》
3.《看见孩子》
4.《什么是最好的教育》
5.《当我遇见一个人》
6.《捕捉儿童敏感期》
7.《不管教的勇气》
8.《儿童怎样学习数学》
9.《陪孩子走过幼儿园三年》
10.《唤醒孩子的自律》
给教师的推荐书籍
1.《小小探索家》
2.《一间自由生长的教室》
3.《儿童自然法则》
4.《爬过豆蔓看自己》
5.《给童年“留白”》
6.《南京鹤琴一所没有特色的幼儿园》
7.《追随儿童 探究生长》
8.《生长的力量》
9.《请让我慢慢长大》
10.《拯救幼儿的游戏--如何在游戏中促进儿童的深度学习》
11.《3-6岁儿童学习与发展指南》解读
12.《幼儿园课程故事》
书出精彩,香满海艺韵。每一个人的心里都有一颗爱的种子,我们要用阅读滋养,用爱心守护。让阅读的种子播洒在每一个孩子的心里,从小种下阳光、自信、乐学的种子,从小打下成长路上最美底色,让孩子在阅读中认识世界、感知世界、拥抱世界。
读书,
是一种“遇见”,
翻开书本,推开一扇门,
邂逅一份,
充满人间温暖的感动。
让我们共赴一场,
阅读的盛宴。
期待更多的孩子加入海艺韵大家庭!
招生热线:裘老师:18368177566
姚老师:13906533275
微信扫一扫
关注该公众号