汇聚资源沃土 深植园本课程

为进一步深化我园“种子生长”园本课程的建设与实施，充分挖掘和利用在地资源，丰富课程内容与实施路径，提升班主任在课程设计与实施中的资源整合能力与教育智慧，实现资源与幼儿深度学习的有机融合，我们开展了“第四届班主任赛课节”展评活动。

前期，教师们凝聚团队力量，开展试教研磨活动，充分发挥集体的智慧。备课磨课环节，骨干教师献计献策，青年教师虚心学习，师徒结对合作共磨，大家相互取长补短、共同成长，为赛课做了充足的准备。

每轮活动展示后，教师们以圆桌论坛的方式组织进行研修评价，就教学活动中的目标定位、环节设计、师幼互动、教学策略、活动成效等关键问题进行了深入探讨，帮助教师提升集体教学的核心素养及园本课程的设计与实施能力，从而促进教师专业化的成长。